Итак, вообще-то советуют от груди отлучать постепенно и в течение месяца сокращать количество кормлений: сначала убирать промежуточные кормления, которые не связаны со сном, а просто для успокоения, затем последовательно дневные кормления заменять едой, затем убирать дневные кормления на сон, потом кормления перед сном, а самые последние — ночные кормления. Но у нас не вышло такой долгой схемы, да и я просто была уже не в том психическом состоянии, чтобы так долго ждать, ибо Ева была просто фанатиком груди и могла висеть […]
Молодым мамам
Сам по себе телевизор безусловно не представляет никакой опасности для ребенка. Другое дело — сколько именно времени малыш проводит перед экраном за просмотром телевизора или мультфильмов с компьютера. Нередки случаи, когда ответом на вопрос будут чуть ли не 8-10 часов в день. К тому же пока ребенок еще мал и вроде как и не смотрит его, телевизор часто включен в доме чуть ли ни целый день. Конечно, нельзя отрицать пользу возможности включить ребенку мультик и освободиться на час- другой для занятия […]
У детей, также как и взрослых людей, существует 3 возможных доминанты: телесная, эмоциональная, интеллектуальная. То есть, попросту говоря, предпочтения одному из трех видов проявления активности. Как правило, эти предпочтения складываются в зависимости от матери, либо того, кто больше проводит времени с ребенком. Но бывают конечно исключения и просто личные склонности ребенка. 1) Физическая доминанта. Проявляется, когда движение для ребенка важнее всего. К 2-3 годам ребенок вырастает подвижный, активный, пластичный, выполняет любые телесные задачи, но часто при этом не говорит. Часто […]
По совету грамотного логопеда нашла в сети схему развития речи по Гвоздеву, как якобы самую адекватную и применимую к реальной жизни, а не так, что в год ребенок уже как-будто предложения говорить должен) Наиболее удобный для восприятия вариант — здесь. Немного заумная схема, но все логопедические схемы обычно таковы. И-то, сравнивая с Евой нахожу, конечно, несоответствия, потому что в 2,2 года она никаких предложений из 3-4 слов не говорит, а всё больше существительными изъясняется, то есть, например, если хочет сказать, что […]
1) Чрезмерное требование от ребенка самостоятельности. Нельзя требовать от малыша в возрасте до 1, 5 лет какой бы то ни было полной самостоятельности в чем-либо, тем более без принятия и понимания причин её отсутствия у ребенка. Малыш, как правило, не может что-то сделать сам по трем главным причинам: не может (то есть попросту не умеет); не привык (потому что всегда есть кто-то , кто придет на помощь и сделает за него); не хочет (проявляет характер и протестует против чего-то). В первом случае […]
Аллергенность продуктов Низкая аллергенность:кисломолочные продукты мясо кролика конина свинина постная индейка постная баранина цветная капуста брокколи кабачок патиссон тыква огурцы пшено перловка зеленые груши и яблоки желтые сливы зелень белая смородина черешня Средняя степень аллергенности: рис овес гречка горох бобы курица говядина свекла картофель кукуруза бананы клюква абрикосы вишня шиповник персик брусника черная смородина черника Продукты высокой аллергенности:коровье молоко яйца рыба икра морепродукты орехи грибы мед какао шоколад пшеница рожь клубника, земляника перец красный морковь помидоры цитрусовые киви ананас манго […]